חוקרים קבעו: “ילדים עד גיל 10 הם לא המנוע למגיפה. שיחזרו ללמוד!”

צוות החוקרים של האוניברסיטה העברית והמרכז הרפואי הדסה מסר אתמול (שני) נייר עמדה לשר החינוך יואב גלנט, בו נטען כי חזרה ללימודים היא צעד ראשון ביציאה מהסגר.

לפי החוקרים, החזרת מערכת החינוך לתפקוד היא בעלת חשיבות עליונה מבחינה בריאותית, חברתית וכלכלית.

השר גלנט יציג את נייר העמדה בישיבת קבינט הקורונה שתיערך היום אחר הצהריים.

”מתווה היציאה מהסגר חייב לכלול כבר בשלב ראשון את החזרת הילדים בגילאי 1-10 למערכת החינוך בזהירות: במתווה של חצאי כתות, ללא מעבר מורים בין הכתות, ללא ‘ערבוב’ של חצאי כתות בצהרונים או בפעילויות שונות וכאשר המורים עוטים מסכות”, כתבו המומחים.

לדבריהם, קיימות הצדקות רבות להחזרתם של הילדים בגילאי 1-10 למסגרות החינוך, ”ואין כל ספק כי ילדים צעירים עד גיל 10 אינם המנוע למגיפה ופתיחת מערכת החינוך לגילאים אלה אינה אחראית להתפרצות התחלואה בישראל בחודש ספטמבר”.

סגן שר הבריאות יואב קיש שוחח הבוקר עם גולן יוכפז וענת דוידוב ב-103FM והסביר כי בסגר השני, בניגוד לראשון, חייבים לפעול באופן דיפרנציאלי ביציאה מן הסגר.

“פתיחה דיפרנציאלית – הכוונה לערים אדומות. מקומות אדומים יצטרכו להיות סגורים עם מינימום פעילות עד ירידת התחלואה. חייבים לפתוח לאט ובשיקול דעת – גם אם זה אומר להתעמת עם סקטורים כאלה או אחרים”.

קיש אמר: “אם נפתח במהירות, נעשה בדיוק את אותה טעות. אנחנו לא במצב יציב. כחול לבן לא צריכה לקרוא לפתיחה”.